När vi formar framtidens samhälle är det avgörande att anlägga barnperspektiv på både tekniska och kulturella förändringar. Barn är inte små vuxna - de behöver trygga ramar och vuxna som tar ansvar för att skydda dem.

MEWE” - en symbol för övergången mellan jag:et och vi:et – ett växelverk mellan det individuella lärandet och mänsklighetens samlade kunskap.

Kanske ligger lösningen i att återupptäcka balansen mellan effektivitet och eftertanke. När vi ger barnen tid att både knyta sina egna skor och fördjupa sitt tänkande, skapar vi förutsättningar för en generation som utvecklar både praktiska färdigheter och djup förståelse.

Men vi på Fact up! drömmer om en annan sorts kalender – en kalender som ger näring åt sinnet!

I veckans fredagshälsning vill vi lyfta blicken mot kulturens roll som sanningssökare i en tid där fakta alltför ofta ersätts av åsikter och känslor.

Är det är i det lokala myllret, bortom den nationella nivån, som hopp och kunskapsrenässans gror?

Från medicinens samlade lärdomar till elektrifieringens kunskapsutmaningar – i veckans brev exemplifieras hur vi genom att dela kunskap och hjälpas åt kan möta framtidens utmaningar. Det är en vän-vän-situation i stor skala, där vi tillsammans skapar både kunskap och gemenskap

I en tid där uppmärksamhetsekonomin dominerar, blir våra språkliga val än viktigare. Precis som nya ord måste kämpa för att etablera sig, behöver även fakta och kunskap få utrymme i vår gemensamma dialog för att överleva.

I en tid där uppmärksamhetsekonomin dominerar, blir våra språkliga val än viktigare. Precis som nya ord måste kämpa för att etablera sig, behöver även fakta och kunskap få utrymme i vår gemensamma dialog för att överleva.

I Bodils veckobrev reflekterar hon över hur vår uppmärksamhet blivit en obetalbar valuta i vår informationsdränkta värld, medan hon och Jonas i veckans poddavsnitt rån Bokmässan fortsätter utforska detta genom samtalet "Från kunskapsland till kunskapsförakt".

Äntligen dags för Bokmässan i Göteborg! Vi från Fact Up! är på plats för att försvara kunskapens ställning i samhället.

I skärningspunkten mellan digital söklust och demokratiskt ansvar finner vi kanske dagens mest brännande utmaning: Hur omvandlar vi den enorma informationstillgången till meningsfull kunskap som stärker snarare än försvagar vårt demokratiska samtal?

Den 10 juli, mitt i sommaren, åkte jag till Norrvikens trädgårdar och den där pågående kammarmusikfestivalen på temat ”Illusioner”.

Bodil fortsätter här i direkt anslutning till förra veckobrevet om modeller och moduler. Dagens dos ska handla om matematik som den kunskapsmodul som lättast kan återupptäckas och bli till nytta på andra sidan en eventuell världskatastrof.

Just nu är det som om världen skälver. Som om många av de modeller för det globala samspelet som utvecklats och som styrt världen i åtminstone 80 år plötsligt är satta ur spel.

I det här veckobrevet vill jag försöka samtänka lite med dig kring det naturgivna, det människoskapade (artefakterna) och det Trump-fladder som faktiskt inte är något annat än rena rama tramserier.

Det här är det första veckobrevet efter sommaren, och jag har faktiskt bunkrat upp med fem stycken inför höststarten. Nu ska jag beta av dem, ett efter ett, alltså göra fem stycken av det som ryms under min kod ”Kvintetten som sprängdes”.

I veckans brev (nummer 65) reflekterar Bodil kring kunskap och salt. Precis som salt finns kunskap överallt - i allt vi gör och skapar, från balettskor till båtar.

Denna vecka står barnen i centrum på flera sätt. I sitt senaste veckobrev (nr 64) ställer Bodil Jönsson den utmanande frågan "Har du tänkt på barnen?" och påminner oss om vikten av att värna mångfald, rättvisa och inkludering i en tid när dessa värden alltmer ifrågasätts globalt.

Tillåter du dig själv en stunds “meningslös” aktivitet någon gång under dagen? Små andrum i vardagen kan vara guld värda. Enkla sysslor fungerar som mentala återställare där prestationerna får så åt sidan och tankarna vandra fritt.